top of page
הורדה.jpg

في البداية قمنا بعدة لقاءات زوم التي من خلالها قمنا بالتفكير عن قضية وذلك بتاريخ 7.3.2021 وبحثنا به ما هو توجهنا اي الى اي موضوع نتجة والى اي افكار. قمنا بكتابة الافكار هذه واتفقنا على لقاء زوم اخر.  قمنا بتاريخ 9.3.2021 بعقد لقاء لكي نحدد بالضبط توجهنا في القضية، اتفقنا على نص/فكرة معينة لكتابة القضية وتطرقنا لان تكون القضية من خلال لعبة او فعالية، وقمنا بتقسيم المهام بيننا والبدء بالحل. 

المرحلة الثانية بعد لقاءات الزوم كانت كتابة القضية التي نريدها، وهي تقوم على استراتيجية التعلم في مجموعات صغيرة تتالف من 5 افراد.

وقمنا بكتابة نوعين من الارشاد للطلاب ارشاد عامل وارشاد عن طريق طرح اسئلة استدراجية للبدأ بالتفكير والتحليل ودمج القضية مع بيئة البرمجة سكراتش.

ملاحظة: قمنا بكتابة المعطيات في القضية بناء على ثلاثيات فيتاغورية ليكون التعامل اسهل للطلاب مع اجابات بدون فواصل.

من ثم قمنا بكتاية جميع الاعتبارات لاختيار القضية والفعالية 

وتطرقنا بها الى: اسباب اختيار القضية.

اهداف القضية

ما هي الجوانب الرياضية في القضية؟

ما هي جوانب البرمجة في القضية؟

الارشادات

قمنا بحل هذه القضية في سكراتش وبينا جميع الخطوات 

في النهاية قمنا باجمال كل ما حدث من البداية الى نهاية القضية وحلها وقيمنا

به مدى نجاعة الفعالية

bottom of page